НАЙДОСВІДЧЕНІШИЙ ПЕДАГОГ

НІКОЛИ НЕ ПОВИНЕН ЗУПИНЯТИСЯ

НА ДОСЯГНУТОМУ, БО ЯКЩО НЕМАЄ

РУХУ ВПЕРЕД, ТО НЕМИНУЧЕ

ПОЧИНАЄТЬСЯ ВІДСТАВАННЯ.

В.О.Сухомлинський

 Методична робота в нашому дитячому садочку – це комплексний процес, у ході якого здійснюється практичне навчання педагогічних працівників ефективним формам і методам роботи з дітьми. Методична робота з педагогічними кадрами проводиться на високому рівні, використовуються різноманітні форми роботи з вихователями з метою підвищення їх педагогічної майстерності.

 ЗАВДАННЯ МЕТОДИЧНОЇ СЛУЖБИ:

·         організація роботи щодо впровадження програми  розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» та реалізація вимог програми «Впевнений старт» в практику роботи ДНЗ;

·         розробка рекомендацій по створенню предметно - ігрового середовища за всіма видами дитячої діяльності;

·         узагальнення перспективного досвіду педагогів;

·         надання методичної допомоги працівникам дошкільного закладу.

МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ.

                   Мета: підвищення фахової майстерності педагогів щодо впровадження програми  розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» та реалізація вимог програми «Впевнений старт» в практику роботи ДНЗ,експериментальних навичок педагогів в процесі аналізу і самоаналізу педагогічної діяльності; сприяння росту професійної майстерності педагогів; підвищення результативності науково-методичної роботи з кадрами.

ЗАВДАННЯ

ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ  НА 2015-2016 НАВЧАЛЬНИЙ РІК ТА

ОЗДОРОВЧИЙ ПЕРІОД 2016 РОКУ.  

  1. Новітні форми, методи і прийоми роботи з вихованцями                                          відповідно програми  розвитку дітей дошкільного віку “Українське                                        дошкілля” та  програми розвитку  дітей старшого дошкільного віку                                        «Впевнений старт» в практиці роботи ДНЗ.

2.    Формування логіко - математичної компетентності  дошкільника, її вплив на розвиток психічних функцій та всебічний гармонійний  розвиток особистості в дошкільному віці.

3.    Громадянсько - патріотичне виховання дошкільників засобами інтегрованої освітньої діяльності, формування ціннісного ставлення до українських музичних традицій та творів українських композиторів.

4.    Трудове виховання як засіб формування у дітей морального, інтелектуального, естетичного та фізичного розвитку.